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赋能“双减”谋策略——隆回县东方红小学召开六年级质量分析暨复习研讨会

时间:2023-03-31 08:54:26 阅读量:47 来源:掌上时报

 

新华卫视网湖南讯(通讯员 廖文胜)质量是学校的生命线,也是办成人民满意教育的基础。在“双减”背景下,为扎实抓好小学六年级教学质量,掌握学校六年级的教情和学情,推进六年级的复习工作,3月30日下午,隆回县东方红小学召开六年级质量分析暨复习研讨会,学校校委会成员和六年级全体教师参加会议。

 

会议首先由教学副校长谭艳娟反馈了学校在2022年隆回县义务教育质量监测中的各项数据,通过分析反馈,对2023届学生的学业质量进行了直观的呈现,针对各班级平均分、优秀率、及格率进行详细分析,并找出六年级各班所存在的问题,并详细分析了形成的原因,也对今后教学提出了建议。

接下来,语、数学科带头人邱慧娟、郭建湘老师分别对两科学科的复习方法、提优补差策略及班级管理进行经验分享。两人一致认为,“抓中间,促两头”,注重精准施测,在深入分析学情的基础上,运用科学的方法帮助孩子制定针对性的策略;分类抓实基础点知识是关键,综合运用各基本点知识是重点,耐心辅导学困生是难点也是突破点。

接着,各学科教师就如何做好六年级复习工作进行讨论,提出意见和建议。六年级各位老师各抒己见,分析不足,纷纷进行了教育教学“金点子”交流,主要有以下几点:关注练习质量,优化作业设计,进行分层练习;提高课堂效率,采取积分制等鼓励学生上课认真听讲,踊跃发言;落实计算过关;关注学困生,采取一对一帮扶措施;适当在学生中开展竞赛,以个别带动一群,形成竞争氛围;帮助学生树立信心,克服畏难情绪等等。

 

最后,校长肖艳君对本次会议进行总结,她强调:六年级老师们一是要明确教学目标和努力方向;二要注意学科与学生之间的时间分配,提前规划复习,做好计划,并对后期复习工作进行了合理安排。三是要构建高效课堂,立足课堂教学效率、立足学情提质量两个方面,帮助不同层次的孩子提升学业质量;四是各班级和学科带头人要明确阶段性重点,制定合理的发展目标;五是要以立德树人为根本,扎实教学,做学生知识的传授者;六是要注重学生品格、精神和良好习惯的培养,做学生人生的指路人;七是重视非智力因素,加强情感教育,积极探索新途径,尝试新方法,提高课堂效率,优化作业设计,形成经验共享。

教学质量是学校永恒的主题,是学校发展的生命线。本次研讨活动在温馨团结的氛围中进行,研讨实在,指导有效。相信全体东小人定能更新理念,脚踏实地,锐意进取,开拓创新,为促进学校教学质量的整体提升、促进全体学生的全面发展而努力。

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