隆回县东方红小学：聚焦“双减” 全“新”绽放

本网讯（通讯员 廖文胜 邓银芬）为践行新课标，构建新课堂，夯实教师课堂教学基本功，助推“双减”政策落地落实，在教学设计、课堂教学中切实提高课堂效益，为“双减”赋能，从11月14日起，隆回县东方红小学开展实习、见习教师亮相课活动，活动分两个阶段进行，截至11月17日，第一阶段已圆满结束，该校已有16名实习教师相继进行了亮相课展示，以实际行动诠释对“高效”课堂的理解。

参加本次活动的有28位教师，涉及语文、数学、英语、科学、音乐5个学科。他们在师傅和教研组的帮助下，认真研读新课标，钻研教材，打磨教学设计，精心制作课件，根据学生的实际情况因材施教，呈现了一堂又一堂精彩的展示课。

精彩源于努力，成长更需要珍惜和磨炼。在开学至今跟随“师傅”潜心学习的基础上，实习教师们认真分析教材、认真备课，在自己的课堂上去实践习得之法。课堂上，他们以学生为主体，充分调动学生学习的积极性，课堂氛围活跃，教学过程流畅，板书整洁大方。他们以饱满的热情、良好的状态，尽显才华，各具风姿：有的温文尔雅，娓娓道来；有的沉稳大气，干净利落；有的创设情境，循循善诱，有的以任务驱动引导学生在自主思考、小组交流中体验亲情的温暖，有的以情境贯穿教学，图文并茂，趣味十足，通过层层递进的拓展创编，让孩子们在充满挑战的氛围中实现无障碍交流，有的则打通了新旧知识的横向联系，通过操作、演示、观察、比较使学生理解掌握新知识… …。

每一节课后，教务处会及时组织听课教师进行集体讨论、交流，反馈、梳理课堂，针对课堂每一环节逐一点评，分析如何在每一环节中更好地去体现新课标精神，真正地做到把课堂交给学生，让学生成为课堂的主人；研讨每一节课的教学目标重难点确立是否合理恰当，是否在授课中得以完成… …。

本次“亮相课”活动紧扣“双减”政策，着力构建核心素养下优质高效的课堂，这不仅仅是一次亮相，更是一次磨砺，一次成长，既为实习、见习教师提供了展示的平台，又为全体教师提供了互研互学、以研促教的浓厚学习研讨氛围。